Законодатель призывает открыть "Школу Корёин" в Кванджу

В последнее время растёт число этнических корейцев из Украины, которые поселяется в городе Кванджу на юго-западе страны после того, как в начале этого года начался вооруженный конфликт между Россия и их страной. Их миграция привела к необходимости создания государственных школ для детей новых поселенцев. Представитель правящей Партии Сила народа (ПСН) ​​Квон Ын Хи, которая также является членом комитета по образованию Национального собрания, заявила вчера, 10 октября, что планирует внести на рассмотрение законопроект о создании "Школы корёин", чтобы предоставить молодым мигрантам корёинам (этническим корейцам с постсоветского пространства) более безопасную и более стабильную среду обучения.
Согласно сообщениям, полученным Квоном из столичного управления образования Кванджу, в последние годы в этом районе наблюдается рост числа мигрантов из стран СНГ, что приводит к повышению спроса на обучение корейскому языку.
В 2016 и 2017 годах в городском районе Квансан, в котором находится "Деревня корёин", во всех начальных школах вместе взятых было всего два класса учащихся этнических корейцев. Однако к 2017 году эта цифра удвоилась, и в этом году был создан дополнительный класс соответственно в детском саду, начальной и старшей школе. В следующем году откроются еще восемь классов - один в детском саду, четыре в начальных школах, два в средних школах и один в старшей школе.
Количество учащихся, обучающихся в этих классах, также растет. В апреле в классах корейского языка в четырех начальных школах и детском саду было зарегистрировано в общей сложности 160 учеников. К августу их число увеличилось на 27% до 204.
Член палаты представителей Квон сказал, что большинство этих школьников составляют корёины в четвертом поколении, которые недавно мигрировали в Корею, уехав из Украины, где сейчас ведутся боевые действия, и ожидается, что их число будет продолжать расти.
Однако нынешней системе обучения корейскому языку не хватает ресурсов для удовлетворения их растущих потребностей. По словам депутата, учащиеся начальной школы с первого по шестой класс часто собираются вместе в одном классе, несмотря на разный уровень образования, и учителям трудно общаться с маленькими корёинами, которые говорят в основном на языках своих стран.
По словам Квон, центральные и местные органы власти должны искать решения для улучшения обучения корейскому языку представителей разных культур и помогать их интеграции в южнокорейское общество.
Ли Хэ Рин / Korea Times.
Новости в Телеграм T.me/vsya_korea